RESPUESTAS EXAMENES CLAUDIA A PAREDES R
 

 
COORDINACION ACADEMICA - PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITARIA CENED
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RESPUESTAS EXAMENES CLAUDIA A PAREDES R
EXAMEN NACIONAL DE ENFOQUES TEORICOS

Preguntas de selección múltiple: Escoja una sola respuesta correcta


1. El determinismo psíquico es:

Todo en la mente y el cuerpo tiene una causa, en el inconsciente.

2. Se orienta al aprendizaje de respuestas emocionales o psicológicas involuntarias (respondientes), como el temor, incremento en el ritmo cardiaco, la sudoración y otros.

Condicionamiento Clásico


3. La Equifinalidad de un sistema es:

Idénticos resultados pueden tener orígenes distintos, o diferentes resultados pueden ser producidos por las mismas "causas.


El principio de la Gestalt : de la “parte y el todo” afirma:

4. La unidad es más provechosa para el análisis (V )
5. El todo es la suma, de las partes (F )
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EXAMEN NACIONAL DE SISTEMAS PSICOLÓGICOS

Preguntas de selección múltiple: Escoja una sola respuesta correcta

1. El determinismo psíquico es:

Todo en la mente y el cuerpo tiene una causa, en el inconsciente.

2.Según el psicoanálisis los síntomas son:

Representaciones simbólicas de los sucesos o conflictos reprimidos.

3.Se orienta al aprendizaje de respuestas emocionales o psicológicas involuntarias (respondientes), como el temor, incremento en el ritmo cardiaco, la sudoración y otros.

Condicionamiento Clásico

4.Aprendizaje en que se fortalece o debilita la conducta voluntaria por las consecuencias o los antecedentes

Condicionamiento Operante

5.Implica reducir o suprimir una conducta, al presentar un estimulo aversivo o la supresión de un estimulo placentero en seguimiento a la conducta.
El castigo

Frente a cada uno de los siguientes enunciados escriba V si es verdadero o F si es falso:

El principio de la Gestalt : de la “parte y el todo” afirma:

6. La unidad es más provechosa para el análisis (V )
7. El todo es la suma, de las partes (F )
8. Para los guestaltistas, el aprendizaje no es casi nunca gradual, sino que más bien es un proceso que implica la invisión (insight) la cual es la estructuración o reestructuración de la situación como un todo. (V )

El humanismo:

9.Concede mayor importancia al libre albedrío, esto es, a la capacidad que tiene el hombre de elegir y tomar decisiones (V )

10.los individuos guardan un mínimo de consistencia interna y una fuerte tendencia a sobreponerse a las adversidades. (V )

Preguntas de selección múltiple:

Teniendo en cuenta El enfoque sistémico: Escoja una sola respuesta correcta

11. La Equifinalidad de un sistema es:
Idénticos resultados pueden tener orígenes distintos, o diferentes resultados pueden ser producidos por las mismas "causas.

12. Las dos fuerzas que permiten que el sistema se mantenga estable y se adaptase a situaciones nuevas gracias a los mecanismos de feed-back son:
La fuerza homeostática, La fuerza morfogenética

13. En el enfoque sistémico se habla de que en las relaciones todo es principio y es fin. Este concepto supone un cambio epistemológico por el cual, todos los elementos influyen sobre los demás y a su vez son influidos por estos, es decir que Todo comportamiento es causa y efecto. Denominamos a este estilo de causalidad:
Circular y retroacción


14. Los principales tópicos actuales de la psicología cognoscitiva son:

conciencia, interacción, aprendizaje, pensamiento, representación, memoria, percepción, ejecución y destreza.


15. Segùn D. Ausubel, Se requieren dos condiciones para que se de el aprendizaje significativo:

El material debe ser potencialmente significativo, es decir, que permita establecer relaciones con conocimientos previamente existentes; 2) Que en el aprendiz haya cierta disposición a tratar de dar sentido o significado a aquello que aprende. Implica un grado de motivación para aprender en forma significativa.




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